As tutorias não pedagógicas destinam-se a apoiar os estudantes na sua integração pessoal, social e prática no contexto do Ensino Superior.
São dinamizadas por docentes (Tutores Não Pedagógicos) que acompanham pequenos grupos de estudantes do 1.º ano, com quem realizam pelo menos duas reuniões ao longo do semestre. Estes momentos de acompanhamento informal permitem aos estudantes partilhar dúvidas, expectativas ou dificuldades relacionadas com a sua adaptação à vida académica, à gestão do tempo, à organização pessoal ou mesmo ao contexto social e cultural da cidade.
O objetivo é oferecer um espaço de escuta e orientação, promovendo o bem-estar, a confiança e o sentido de pertença à comunidade académica. O tutor atua como ponto de referência, contribuindo para que o percurso académico de cada estudante seja vivido de forma mais serena, informada e confiante.
Esta vertente do programa valoriza a construção de relações humanas positivas e o reforço da ligação entre estudantes e docentes, enquanto ferramenta essencial para o sucesso académico, pessoal e social dos estudantes do IPB.