MENTORIAS

Destina-se aos estudantes do 1.º ano que ingressam no IPB. É-lhes atribuído um Mentor (estudante do curso no 2.º ou 3.º ano ou mesmo de Mestrado) que o ajuda na integração na academia e na cidade e que o acompanha desde a sua matrícula.

O Mentor dá informações e pode esclarecer dúvidas sobre o funcionamento da escola, do curso, do Instituto Politécnico de Bragança (IPB) e serviços de ação social. Pode ajudar igualmente na integração na cidade e no meio social e cultural.

Também pode aconselhar sobre o seu percurso académico e sobre a eventual necessidade de recorrer ao acompanhamento académico em algumas unidades curriculares do curso, dentro da segunda vertente deste programa.

TUTORIAS PEDAGÓGICAS

As tutorias (acompanhamento e apoio pedagógico) são desenvolvidas com o apoio voluntário de estudantes, docentes no ativo, docentes jubilados, alumni e outros colaboradores (Tutores), que reúnam condições pedagógicas para apoio a estudantes (Tutorandos) que se candidatem voluntariamente à iniciativa.

Os tutores apoiam os tutorandos, no sentido de que estes possam ultrapassar as suas dificuldades nas Unidades Curriculares (UC), aconselhando quanto a métodos de estudo, ajudando com apoio pedagógico na resolução de exercícios, problemas ou outras atividades realizadas no âmbito das UC em que o tutorando apresente maiores dificuldades, de modo a contribuir para o sucesso académico e social, aumentar a motivação e diminuir o abandono escolar.

Inscrição para ter Tutorias (apoio pedagógico) Inscrição de tutores

Atividades de Receção e Integração

Semana de Receção aos Estudantes Internacionais 2022/2023

20 a 26 de fevereiro de 2023

Guia de Boas Vindas aos Novos Alunos: https://mentoringacademy.ipb.pt/boasvindas

Workshops de Capacitação Pedagógica

• A Capacitação Pedagógica será realizada através de workshops e oficinas colaborativas com vista à partilha de boas práticas pedagógicas de implementação de metodologias e tecnologias que promovam o sucesso académico dos estudantes.


• Próximas Ações
• 08/11/2023 (16H-17H30) | Integridade Académica, Prof. João Paulo Aires (*)
• 29/11/2023 (16H-17H) | Testes Online e Lockdown Browser, José Rufino e Paulo Alves
• 07/12/2023 (16H-17H30) | Uso do Turnit-in para a deteção de plágio em relatórios e dissertações, Clarisse Pais e Paulo Alves (*)
• 11/01/2024 (14H30-16H) | Ativa-te com Matemática - Experiência com Metodologias Ativas, Ana Isabel Pereira
(*) organização em colaboração com os Serviços de Documentação e Bibliotecas do IPB


• Ações Realizadas
• 29/06/2023 (16H-18H) | Active Learning no IPB – Partilha de experiências de implementação de metodologias ativas, Instituto Politécnico de Bragança
• 21/06/2023 (16H-18H) | Active Vibrations and Waves - Implementação de métodos de ensino-aprendizagem ativos - Isabel Catarino, Universidade Nova de Lisboa
• 14/06/2023 (16H-18H) | ChatGPT – Evolução ou revolução? Impacto das ferramentas de inteligência artificial no ensino e na ciência – Pedro João Rodrigues, IPB
• 13/06/2023 (09H30‐12H30 e 14H-17H) | Active learning – Reflexão e próximos passos - Sofia Sá
• 31/05/2023 (16H-18H) | Oficinas colaborativas sobre testes online do IPB.Virtual e Respondus LockDown Browser – José Rufino e Paulo Alves, IPB
• 24/05/2023 (16H-18H) | Oficinas colaborativas sobre testes online do IPB.Virtual – José Rufino e Paulo Alves, IPB
• 18/05/2023 (10H-11H30 e 14H-15H30) | Active learning Follow‐up II, Sofia Sá
• 17/05/2023 (16H-18H) | Abandono no Ensino Superior - Leandro S. Almeida & Joana Casanova, Universidade do Minho
• 26/04/2023 (16H-18H) | Miro: Uma Ferramenta Potenciadora de Motivação para Estudantes e Professores – João Paulo Almeida, IPB
• 13/04/2023 (10H‐11H30 e 14H-15H30) | Active learning Follow‐up I - Sofia Sá
• 16/03/2023 (9H30- 2H30, 14H-17H) | Active learning ‐ Planificação e estruturação de atvidades - Sofia Sá
• 15/02/2023 (16H-18H) | Avaliação Digital - Desafios e Oportunidades da Inteligência Artificial - 15 de fevereiro (16H00 - 18H00) - Paulo Alves, José Rufino e Pedro João Rodrigues